AMC10数学竞赛介绍
AMC10 是美国数学竞赛(American Mathematics Competitions)的一个级别,主要面向 10 年级(高一)及以下的学生,旨在通过具有挑战性的数学问题激发学生对数学的兴趣和热情,挖掘学生的数学潜力,培养学生解决复杂数学问题的能力,同时也为国际数学奥林匹克(IMO)选拔优秀的数学人才。
AMC10竞赛的难度相当于国内的初中联赛数学题的难度大致相当,国内参加AMC10数学竞赛的学生多集中在G7-G10级的同学。
AMC10的含金量和认可度非常高,有计划申请美国名校或者国际学校的孩子,AMC10是一个非常好的选择。
每年的AMC10的考试时间实在11月左右,考试分为A/B卷,时间精力允许的情况下,A/B两卷都可以参加!
AMC10竞赛规则
竞赛时间:每年的11月
考试时长:75分钟
题型设置:25道单项选择题,五选一
计分方式:答对一题得6 分,答错不给分,不答得1.5 分
比赛语言:中英双语试卷,以满足不同语言背景的学生的需求。
考试地点:线下考试,不得使用计算机
AMC 10A和AMC 10B的区别
这两个考试在一年中的不同时间举行,允许在不同的考点报名参加。虽然问题会有所不同,但难度水平一致
AMC10奖项设置
满分奖:获得满分150分的同学
杰出荣誉榜:前1%,通常得分120分或以上。
荣誉榜:前5%,一般得分95分或以上。
成就榜:八年级及以下学生,至少得分90分。
AIME资格:前2.5%,通常得分超过100分。
AMC10竞赛考试内容及难度
01考试内容
AMC10的考试内容主要集中在比例、数论、几何、概率和统计等基础的数学知识上,不涉及微积分、三角函数等更高级的数学内容。
AMC10考试难度
其难度设定对应于美国9-10年级学生的数学基础水平,与国内的初中数学竞赛水平相当,适合9/10年级的学生参与。
AMC10数学竞赛的题目难度是逐渐增加的,具体分布如下:
【基础题1-10题】
大多数学生能够轻松解答,是获取基础分数的关键,不容有失。
【过渡题11-20题】
难度开始提升,主要考察学生的推理和分析能力,会淘汰一部分学生。
【高难题21-25题】
最后的压轴题,用于筛选出最优秀的学生。
AMC10竞赛含金量
提升大学申请竞争力
现在教育环境标准化成绩差异化逐渐减小,参加具有高含金量的国际学术竞赛并取得优异成绩可以直接增强大学申请的竞争优势。
AMC数学竞赛的成果被众多欧美国家的知名学府所认可,包括美国、英国、加拿大等地的顶尖大学。
在哈佛大学、麻省理工学院(MIT)、卡内基梅隆大学(CMU)等学校的申请表中,专门设置了提交AMC和AIME成绩的栏目,这表明AMC竞赛在美国知名高校中的认可度非常高。
培养竞赛思维与数学兴趣
对于参赛学生来说,除了追求排名,更重要的是通过竞赛来培养竞赛思维。
AMC10竞赛的题目难度从易到难逐渐递增,入门级别的题目相对简单,适合不同层次和目标的学生进行自我检测与挑战。对于那些渴望挑战自我的学生来说,参加AMC竞赛是一个非常不错的选择。