33天搞定小托福词汇
对于小托福的备考而言，词汇是一个最为基础的内容，小托福词汇量是大家在备考过程中首先要攻破的一大难关。而想要攻破词汇的难关，除了持之以恒外，方法还是一个最为重要的环节。今天就为大家带来33天搞定小托福词汇的方法。
先准备好词汇书：《TOEFL Junior词汇精选》，收录2100个核心单词，分为33个list。词条内容简明扼要、紧贴考试，包括常考的派生词、同反义词、例句和短语。该书以官方指南为指导，结合考生参加历次考试的反馈和教师的授课、教研经验编写而成，极具权威性和实用性，适合TOEFL Junior考生使用。
制定合理的计划，
按部就班，反复循环
背单词是一个非常繁重的任务，如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。具体计划如下：
第1天
1. 在线学习：List1在线单词打卡
2.书本标记：在词汇书上用浅色荧光笔标记List1生词。
第2天
1
在线学习：
List2在线单词打卡
2
书本标记：
在词汇书上用浅色荧光笔标记List2生词。
3
在线复习：
List1单词再打卡
4
在线测试：
List1单元检测。
第3天
1
在线学习：
List3在线单词打卡
2
书本标记：
在词汇书上用浅色荧光笔标记List3生词
3
在线复习：
List2单词再打卡
4
在线测试：
List2单元检测
以此类推，总之，就是每天新学一个List，再复习前一个List，用时2-3h。
33天打卡表格如下
课程中还会通过词汇试卷检测记忆效果，查漏补缺加深印象。
利用记忆黄金时间
在记忆中会出现前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学材料对回忆后学材料的干扰。倒摄抑制是指后学材料对回忆先学材料的干扰。因此相比较而言，一天当中，刚刚醒来的时候我们的记忆将不会受到先学材料的干扰，临睡之前我们的记忆将不会受到后学材料的干扰。所以，“醒来后”和“睡觉前”的时间是两个绝佳的记忆黄金时段。
听说读写齐头并进
小托福词汇量的积累不是一朝一夕的。很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。
最佳的背诵单词的方法应该是先把单词内容看一遍，同时听一下标准发音，然后嘴里再不停地跟读中英文，再蒙住词义或闭上眼睛回想。眼看，口读，耳听，手写，脑想，心记，当不同的感官被调动起来，感官之间形成交织，就能记的更快。
背诵与实践同步
英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此通过使用平台，背诵单词时辅以大量的练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。
此外，小托福模考真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。
平时也要多听英语原声节目，多读原版书籍，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。
建立单词之间的联系
泰国首都曼谷全称共41个字∶共台甫玛哈那坤奔地娃劳狄希阿由他亚马哈底陆浦改劝辣塔尼布黎隆乌冬帕拉查尼卫马哈洒坦。
《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》共48个字∶日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
以上两篇材料，哪个记得更快呢？显然是第二篇。对材料理解越深，记得越快。而理解单词的原则是：旧辅新知，联系联想。即在单词和已有知识间或者单词之间建立联系，如老师讲单词通常会附上生动的图片；单词eye的两个e联系到两个圆圆的眼睛...... 这些本质是在单词和熟悉的事物建立联系，加深理解。具体方法如下：
1
语境联系
在不同的语境中同一单词的意义不同。如：
"get across"有多个含义，可以表示“（使）通过”，也可以表示“(使）被理解"；
"get away with"可以表示“偷走”，也可以表示“做（坏事）而未受到惩罚”；
"get by"可以表示“通过”，也可以表示“设法过活”......
我们原本以为get这个词很容易，但被问到get在某句话中是什么意思时，不一定能答出来。这时，就要深入语境中，结合词组、短语、句型、句子，通过上下文找到它的精准释义。
2
场景联系
场景记忆法就是通过记住一个场景，把单词联系起来。如厨房场景：
电器：冰箱，微波炉，抽油烟机
Electrical appliances: refrigerator, microwave oven, lampblack extractor
燃器具：热水器，煤气灶
Fuel appliances: water heater, gas stove
厨具：炒锅，炖锅，平底锅，菜铲
Kitchenware: frying pan, stewing pan, pan, shovel
餐具：勺子，筷子
Tableware: spoons, chopsticks
刀具：砧板，菜刀
Cutting tools: cutting boards, kitchen knives
清洁用品：纸巾，毛巾，抹布，洗洁精
Cleaning supplies:paper towels, towels, rags, detergents
现在闭上眼睛，在你的脑海假象一个厨房，里面是以上各种物体（此时不要想到中文，仅仅是物体）对照物体回想以上的英文单词，如果遗忘了就看下笔记本，开始你的记忆过程。
3
意思联系
同义词近义词反义词，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。
4
读音联系
用口诀串联有相同的字母组合的单词：离开公路到abroad (国外)，马路不算broad (宽)，见到board (木板)想blackboard(黑板) ，上了board(甲板 )是(aboard)上船。
或者用谐音来记忆，如：ambulance救护车——俺不能死 ，pest害虫——拍死它，ambition雄心——俺必胜。
5
象形联系
lion把l看成狮子的长长的尾巴；
tree 把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶；
eye把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子；
banana 把a看成一个个的香蕉；
bird 把b和d看成两个翅膀；
zoo看起来有点像200，200只动物在动物园。
6
词根词缀
和中文一样，英文单词里也有一些长得很相似的“兄弟姐妹”，它们或者有一样的字母组合，或者有一样的开头结尾，这些就是单词的词根词缀。一般来说词根决定单词意思，前缀会改变单词词义，后缀决定单词词性。比如independent这个单词：
所以如果能掌握词根词缀，就能举一反三，记住大部分单词。比如在independent之外还有depend 依赖（动词），independence 独立（名词）……不过这种方法略微有些难度，比较适合进阶学习者用来记比较长的单词，但是只要掌握了这个方法，越学到后面，优势也越大。而且小学生通过一定的单词积累，基本已经接触到常见的词根词缀了，这样就可以通过词根词缀去记忆更多的单词了。此外还可以通过词根词缀猜词意、词性，这也是在托福、托福junior等考试中常考到的（阅读题中的词汇题）。
只要小伙伴们能GET以上背单词的方法，将小托福单词词汇收入大脑中，那肯定不成问题啊~ 所以别再为不想背单词找借口了，从今天开始，给自己设定每天的目标，开始打卡背单词吧！
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