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AMC8难度大吗?孩子校内数学需要什么水平才能学AMC8?

无论是小升初升学,还是体制内转轨国际学校择校备考,AMC8的影响力都越来越广,参加AMC8数学竞赛的的学生人数更是逐年上涨,那么AMC8难度大吗?孩子校内数学需要什么水平才能学AMC8?本篇文章帮大家一文搞懂~
 

 

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     AMC8难度分析     

相较于国内常规数学竞赛,AMC8的考察范围较广,整体知识点跨度较大,以小学数学课本知识为主,会涉及到部分小奥知识以及初一初二部分数学课本知识相当于国内小学杯赛的难度,和奥数相比考试难度程度更低一点,注重基础知识的应用和问题的实际性,对学生的参赛要求较低,看重孩子的数学思维能力,适合所有对数学有兴趣的学生。

 

 

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     AMC8与校内数学对比     

AMC8数学竞赛的考点主要分为基础代数、基础组合、基础数论和基础几何四个部分,AMC8的试卷难度是从易到难逐题增加,具体AMC8知识点考察与校内所学知识对应的年级如下表:

 

AMC8的考察重点主要还是以五六年级的数学校内知识为主,所以同学们只要掌握好小学校内所学知识,在此基础上,能对部分初中数学知识进行超前学习,那么在AMC8数学竞赛的考试中就能取得不错的成绩。

建议想要长线备考的同学可以在3-4年级的时候就开始准备,这样备考的时间相对充足,同学们的学习压力也不会过大;对于5-6年级的同学,他们掌握了一定的校内数学数学基础知识,所以可以根据实际情况,查漏补缺有针对性的进行AMC8强化提升训练

 

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1-6年级 AMC8如何规划 

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 1-2年级 不建议直接学习AMC8

 

1-2年级的孩子,年龄较小,学习能力上也较弱,这个阶段建议以培养孩子的数学兴趣为主,可以从趣味性更强的袋鼠数学开始学起。

 

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3-4年级 适合AMC8的长线备考

 

针对3-4年级或数学基础较弱的学生,主要以AMC8竞赛基础知识巩固为前提,通过夯实AMC8竞赛数学基础知识,提升AMC8竞赛的数学思维,完成AMC8竞赛考试。

 

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 5-6年级 查漏补缺 有针对性的快速提升

 

针对5-6年级或者数学基础较好的学生,从数学基础的补充为基础,补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。。

 

 

 

犀牛AMC8培训辅导课程

 

犀牛AMC8课程根据每位学生的基础和需求不同,开设有Pre-AMC8和AMC8两大课程,课程班型包括Pre-AMC8直通车班/AMC8基础班/冲刺班/模考刷题班等,多个时间段可以选择!
 

课程人数:3-8人小班/一对一课程

授课语言:中英/全英授课

授课类型:线上线下同步开课

线上上课软件:Classin,3-8人小班教学,每个孩子都能注意到,直播形式保证学生和老师可以实时互动,更加生动保证课堂活跃度。

犀牛AMC8教学团队由顶级海内外高校毕业老师组成,国际竞赛领域经验丰富,拥有多年教龄和丰富教学经验,均可纯英文或中英双语授课,能够提供针对性的指导,满足不同孩子学习需求,帮助孩子实现快速提分。
 




 

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