
家长打破信息差
积累和规划很重要
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有一定的英语词汇量
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理解一些简单的英语句子
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掌握一些基本的英语语法知识
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能够进行简单的英语写作
■ 1年级:培养语言兴趣,培养孩子拼读,识读能力,规范孩子自然拼读习惯和发音习惯,为后续的辨音能力提升打基础。
■ 2年级:建立语感,孩子需要多听,多说,建立基础语感。
■ 3年级:培养标准口语发音习惯;提升孩子的词句识读能力,从零基础至掌握600-1000高频词汇,开始学习基础语法。
■ 4年级:如果这个时候孩子的基础词汇量在600左右,那么推荐继续积累词汇量,至少要先达到1000,然后就要开始侧重语法和听力的练习。
■ 5年级:孩子至少要达到3500+的词汇量了,小托福的难度对标的就是国内中高考,所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力,尽可能地刷高分数,小托福分数越高对孩子越有用。