那么寒假结束后,还没有去考试,或者考试计划在1-2个月之内的宝子们,要如何对学过的知识点做复习呢?(毕竟如果不做好“保温”,是真的会“凉凉”。)
整理了一些复习建议,希望可以作为你成功路上的基石~
词汇是学英语的基础,要继续扩充,也要经常复习。大家在课堂上做过的“词测”,下发的“高频词”等词汇材料都是非常实用的素材,至少要做到对单词的长相(for阅读)和发音(for听力)都烂熟于胸,才能最大程度的提高理解反应速度,提升效率。
复习材料:课上发过的词汇资料(如,绿宝书),结课后群里发的保温资料包,不同科目老师发的词汇素材(如果有),不同科目中遇到的真题中整理出的生词和替换词。
听力作为输入项,必须要持续的“听”才能有提升。
【精听】是个很好的方法,尤其适合听不清,跟不上的同学,可以采取先0.75倍速,再逐步提升至1-1.25倍速,慢慢消化吸收,坚持练习一定会有提升的。
1
挑选练过真题中的一个section做精听
2
完整播放一遍音频,再次熟悉内容(第一遍不动笔写)
3
第二遍,按照词组/语块进行暂停 (不能一个词一个词暂停) ,写下相应的句子,遇到不会的单词可以先留出空位
4
播放第三遍和第四遍并配合暂停,写出漏的内容
5
最后一遍播放,不暂停,学生查漏补缺(单词的拼写、单复数)
6
完整播放一遍音频,再次熟悉内容(第一遍不动笔写)
7
注: 也可以针对答案句做精听
听力有【精听】,阅读也有【精读】。下面圈圈来介绍下方法:
1
用完成的阅读真题做精读练习
2
逐字逐句阅读文章,划出文章中生词
3
对于文章当中的生词,尝试使用猜词的方法进行意思推测
4
查询并记录生词中文意思并记录,与推测意思进行比较,并重新理解原句
5
如果有看不懂的句子结构,标出句子的主语和谓语,区分主句和从句
每天准备:1套Part 1+2+3 话题
练习步骤:
1
利用材料中的补充词汇语料,以及课堂上讲解的知识点,构思好自己的答案
2
将答案说第一遍并录音,听一遍录音,进行自检环节(比如时态问题,比如句6子结构问题,比如流利度问题等)
3
将答案说第二遍,并重复自检环节
4
第三遍练习,保证流利度,必要时多次练习到满意为止
1
使用带有范文的题目,先看一遍题目,思考essay plan
2
查看范文,比较范文的结构和自己的essay plan有什么不同
3
阅读范文,划出可用的搭配,并记录到笔记本上
4
利用范文中积累的搭配,进行计时仿写练习,还原范文内容。写完之后可结合范文进行比对,如果仿写的不好,可以重复练习