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全球公认最难课程?IB课程体系最全解析 | IB到底难在哪 | 适合哪些学生

 

 

在三大国际教育体系中,IB是公认最难的国际课程,大量的学术读写完全超出了普通学生的能力范围,就感觉IB党们永远有写不完的论文...

 
除了知识的汲取,还同时强制要求学生参与活动,锻炼多项软实力,虽然难,但对学生能力的提升也是显而易见的,因此即便IB再难,仍有不少学生选择。
 
然而,依旧有很多同学在就读IB国际体系之前,搞不清楚:
 
IB课程是什么?
到底难在哪里?
哪里人群适合学习IB?
 
今天就跟同学们好好科普一下“公认最难”的国际体系——IB

 

 

 
 

01

IB是什么?

 
 
IB课程即国际文凭组织IBO,是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。
 
一般我们选择的是IBDP,也就是IB Diploma Programme/IB文凭,是两年制的课程。所有IB学生学习6门不同学科,其中3门为高水平HL,3门为标准水平SL。
 
IB课程按1- 7分制评分,7分为最高分。要获得IB文凭的资格,学生必须在6门课程中取得24分的综合成绩,其中高级课程至少12分,标准课程至少9分。
 

 

 
除了这6门课程,IB课程的学生还需要完成三门必修课,也就是我们常说的——TOK知识理论、EE延伸论文和CAS(Creativity, Activity and Service-创造力、活动、服务),学生还要在两年内完成150个小时的CAS活动
 

 

 

IB文凭最高分为45分,其中包括6门课程的42分,以及TOK+EE+CAS各1分,总分3分,只有3分都拿到,才能获得IB diploma。45为最高分满分,40分以上算高分,申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上

 

02

IB课程难点在哪?

 

一、内容多
 
IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。
 
要求学生至少选6门课,且至少有三门是HL(Higher Level),每门课7分。
 
除了基本的课业要求外,学生还要在两年内完成150个小时的CAS活动(创造、活动与服务)。
 
 

 

二、时间紧

 

HL授课时间一般为240学时,每周6节课。而SL授课时间一般为150学时,每周4节课。学时量都很大。

 

三、具有综合性和广泛性

 

课程兼具深度、广度与角度,不仅需要学生掌握课内基础学习,同时也要提升课外综合学习素养。

 

简单说就是,HL课程的选择好比选专业,是对将来发展方向的决定。再加上大多数大学只认可HL课程换学分,所以在选择时尽量在能力范围内优先考虑HL课程。

 

 

 

03

IB课程适合哪些学生?

 

 

一、做事有条理,有时间安排意识的学生

 

IB课程有大量的课外和社会活动,课程面广、写的东西多、工作量大,对中国学生来说难度较大。因此,要求学生善于安排每天的时间,并投入大量精力完成作业和Projects。

 

二、全面均衡发展的学生

 

IB要学6门,每门单独计分,所以,任何一门功课都不能缺失。讲究文理并进,重视学生综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练,强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。不偏科、学科能力较为平衡的学生更适合学习IB。

 

三、英文好且擅长写作的学生

 

IB课程有IA、IO、EE等这些项目,对以后的工作或者科研能够快速上手。但是,这些项目需要耐心,认真研究,同时有大量英文写作要求,所以,喜欢写作的孩子更能适应。

 

四、留学方向

 

去美国,读AP更轻松;去英国,读A-level更轻松。

 

IB一共要写4篇2000字的纯英文论文,一篇4000字的ee,一篇超级折磨的TOK。如果只想轻松点度过高中,就去选A-level或者AP。

 

 

 

 

04

写在最后:

 

 

IB虽然是公认的难度高,但其实IB难在时间规划方面,时间紧,任务重。做出选择后,如何在未来两年,不改变课程的前提下,对选择的课程保持兴致并考出高分才是最难的。
 
所以如果选择学习IB课程体系,那么学生最好在高中时候就先规划好将来选的大学和专业,以此为目标在六个基础领域进行选课;其次,选课时需要先考虑自己的学科基础;再次,在选择课程时尽量课程类型和领域相对均衡;最后,选择课程—定要明确理由和学习目标